In deze krant voorspellen we je toekomst met Homerus: binnenkort fiets je door de supermarkt, kweek je spieren zonder te sporten en levert een drone je pakjes af in je tuin. Deze zomereditie staat weer vol verbazingwekkende scripties… Haal je exemplaar in de bibliotheek of lees online!
Je eigen toekomst voorspellen? Het kan, met de hulp van Homerus. Geschiedkundige Charlotte Cools (KU Leuven) schreef haar masterproef over boekenwaarzeggerij. Dit artikel verscheen ook in Metro.
Een eigen vuurvliegje in huis, dat je zelf kan besturen? Oud-Agoriaprijswinnaar en ondernemer Frederik Leys maakt het mogelijk. De ingenieur ontwikkelde tijdens zijn masterproef en doctoraat een flapperende drone met vleugels, die hij nu op de markt wil brengen. Dit artikel verscheen ook op de websites van Engineeringnet en Agoria.
Als er een familielid overlijdt in het ziekenhuis, gaan we er gemakshalve vanuit dat de diagnose van de dokter correct is. Toch is dat niet altijd het geval. Meer klinische autopsies zorgen voor medische vooruitgang en betere beslissingen, aldus Sarah Ahannach. Dit artikel verscheen ook in Metro.
Waarom hebben bijen een datingapp nodig? Hoe leert artificiële intelligentie van onze eigen hersenen? Voor de studenteneditie van de Vlaamse ScriptieKrant maakten we een selectie uit de boeiendste scripties van het voorbije jaar. (Her)lees online!
Voor de uitreiking van de prijzen bezoekt organisator Scriptie vzw ieder jaar een nieuwe studentenstad. Een eer die dit jaar te beurt valt aan Mechelen, de thuisstad van de Thomas More-hogeschool.
Na zijn nominatie voor de Vlaamse Scriptieprijs 2018 blijft de masterproef van Sebastiaan Michiels (VUB) hoge ogen gooien… Hoe captcha’s je hersenen in de luren kunnen leggen? Zijn artikel lees je nu ook in de laatste editie van Psyche & Brein.
Van een gebroken vriendschap tot uitsluiting op de speelplaats: meestal moeten leerkrachten tussenbeide komen en de brokken lijmen. Maar wat als je kinderen opleidt zodat ze zelf de conflicten op de speelplaats aanpakken? Jana Vincke (Odisee) zag de problemen tussen leerlingen afnemen.
